“Замонавий таълим” журнали № 8 (165), 2026

0
8

Мундарижа


Xurramov B.S. O‘zbekistonda “Informatika va axborot texnologiyalari” fanining rivojlanish evolyusiyasi: tarixiy bosqichlar, metodik ta’minot, raqamlashtirish va sun’iy intellekt integratsiyasi

Ibragimov A.A, Juraxujayev D.D. Geografiya ta’limida talabalar mustaqil ta’limini loyiha asosida tashkil etish va baholash


Yusupova T.B.-q. Professional ta’lim muassasalari o‘quvchilarining sensor-perseptiv kompetensiyalarini rivojlantirishning neyropedagogik tamoyillari va pedagogik shart-sharoitlari


Джураев Д.У. Педагогическое интегрирование искусственного интеллекта в обучении итальянскому языку как L2: модель итало-узбекского академического сотрудничества в рамках проекта JAD-IT-UZ


Eshqobilov SH.X. Simulyatsion didaktik vositalar asosida talabalarning axborot kompetensiyasini rivojlantirish modelini ishlab chiqish bosqichlari


Аласгар А.М.-к. Педагогические условия и модель компетенций для подготовки будущих учителей начальной школы к работе в инклюзивной среде


Алиева Л.А.-к. Педагогический потенциал коммуникативного подхода в формировании мультикультурных ценностей у учащихся начальной школы


Fayzullayeva G.SH., Ravshanova X.K. Maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyachilarining 4k ko‘nikmalarini rivojlantirish pedagogik muammo sifatida


Саидов Б.О. Социально-психологические проблемы граждан Республики Узбекистан в России, Беларуси, Казахстане, Литве, Латвии, Эстонии и пути их решения